Nauka, internet i technologia

Światło może stać się narzędziem sterowania aktywnością komórek nerwowych. Tegoroczną Nagrodę Nobla w dziedzinie fizjologii lub medycyny otrzymali Karl Deisseroth, Peter Hegemann i Georg Nagel za odkrycia, które doprowadziły do powstania optogenetyki – jednej z najważniejszych współczesnych metod badania mózgu. Dzięki niej naukowcy mogą z niezwykłą precyzją aktywować lub wyciszać wybrane neurony i sprawdzać, jak wpływają one na funkcjonowanie organizmu.

Nauka nie dzieje się tylko w laboratoriach i wielkich centrach akademickich. Dzieje się także w regionach, małych miastach i lokalnych wspólnotach – a te mają własne języki, historie i sposoby opowiadania o świecie. Jeśli popularyzacja nauki ma rzeczywiście docierać do wszystkich, musi nauczyć się mówić także ich głosem. O tym, jak śląski, kaszubski i łemkowski mogą stać się przestrzenią komunikacji naukowej, będzie mowa podczas konferencji SPIN 2026 w Krakowie.

W edukacji czas ewolucji się skończył. Jeżeli chcemy mieć zdrowe, demokratyczne, kreatywne, wrażliwe na potrzeby innych i klimatu społeczeństwo, z którym liczy się cały świat, potrzebujemy zdecydowanych działań i ludzi, którzy zastąpią stary system edukacji, nowym na miarę współczesnych potrzeb. Po pierwsze edukacja. Po spektakularnym zwycięstwie demokracji w Polsce, trwa giełda stanowisk i ich prawdopodobnej […]

APEL do polityków o dobrą i sprawiedliwą, opartą na wiedzy eksperckiej, edukację Historyczne zwycięstwo demokracji w Polsce w wyborach sprzed ponad dwóch tygodni, to nadzwyczajna okazja i przestrzeń do podjęcia przez nowy rząd kluczowych decyzji o przyszłości Polski. Dotyczy to szczególnie jednej, najważniejszej sfery naszego państwa jakim jest edukacja. O strategicznym znaczeniu tego obszaru świadczy […]

Po niemal trzech latach wracamy do rozmowy o wykorzystaniu najnowszych badań genetycznych w medycynie.

O roli teatru w edukacji i o Teatrze edukacyjnym z Jackiem Wabikiem rozmawia Juliusz Adel

Doktorat jest w zreformowanym doskonałym systemie akademii ostatnim stopniem należącym do uczonego, wszystko co powyżej – należy do pracodawcy. Prof. Monika Kostera w 12. odcinku dziennika znalezionego na tratwie.

Prof. Monika Kostera o powołaniu akademików, ideach i misji, oraz o niezgodzie na warunki współcześnie stawiane akademii

Dobry zwyczaj w akademii mówi, by nie wierzyć we wszystkie cuda na patyku, tylko najpierw poczytać o badaniach. A badania są. Prof. Monika Kostera w kolejnym odcinku o Akademii