Komentarze do: Szkoły dla emigrantów https://zielonewiadomosci.pl/zw/szkoly-dla-emigrantow/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=szkoly-dla-emigrantow ekologia - społeczeństwo - demokracja Sat, 26 Jan 2013 22:28:04 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 Autor: ewa nastalek https://zielonewiadomosci.pl/zw/szkoly-dla-emigrantow/#comment-11283 Sat, 26 Jan 2013 22:28:04 +0000 http://zielonewiadomosci.pl/?p=8163#comment-11283 W odpowiedzi do Ewa Sufin-Jacquemart.

Dochodza tu niewielkie liczebnie skupiska Polonii, dla ktorych SKP sa czesto jedynym „zywym” kontaktem z jezykiem polskim. Dzieci dojezdzaja na zajecia w tych punktach czesto kilkadziesiat kilometrow. One tez sa zagrozone nikwidacja mimo protestow kierownictwa i rodzicow.

]]> Autor: Ewa Sufin-Jacquemart https://zielonewiadomosci.pl/zw/szkoly-dla-emigrantow/#comment-9714 Sun, 23 Dec 2012 14:40:26 +0000 http://zielonewiadomosci.pl/?p=8163#comment-9714 Sprawa polskich szkół przy ambasadach nie jest prosta. SPK teoretycznie skierowane są do dzieci, których rodzice czasowo przebywają za granicą i dzieci mają powrócić do kraju. SPK ma im umożliwić powrót do polskiej szkoły w kraju na takim poziomie na jakim są wiekowo. W praktyce rodzice często nie wiedzą czy i kiedy do Polski wrócą. Ponadto tym rodzicom, którzy nie mają planów powrotu do kraju też zależy na nauczanie dzieci języka polskiego i kultury polskiej, nie tylko ze względów patriotycznych, ale również aby dzieci miały dodatkowy atut na europejskim rynku pracy. Bez tych dzieci SPK może nie uzbierać wystarczającej ilości uczniów, w szczególności gdy w jednej klasie ma nie być zbyt dużej rozpiętości wiekowej i programowej uczniów, gdyż wówczas praca nauczyciela jest bardzo trudna a efekt dla uczniów ograniczony. Innym problemem jest geografia. Do SPK mogą uczestniczyć jedynie dzieci zamieszkujące w mieście, w którym znajduje się szkoła albo w jego bezpośredniej bliskości. Dla pozostałych dzieci rozwiązaniem jest nauczanie w systemie e-learning. Jednakże e-learning nie powinien stać się wyłącznym sposobem nauczania języka i kultury polskiej dla dzieci za granicą, gdyż szkoła polska pełni przede wszystkim wielką funkcję integracyjną. Byłam tego świadkiem jako konsulka w Luksemburgu. We francuskim systemie szkoły francuskie za granicą (tzw. lycée français)są płatne, ale prowadzą pełne nauczanie zgodnie z programem francuskiej szkoły. Istnieje ponadto system stypendiów finansowanych przez państwo, dla dzieci, których rodzice mają za niskie dochody aby zapłacić czesne. Nie wiem czy jest to lepsze rozwiązanie. Być może trzeba stworzyć system pośredni, zachowując nauczanie uzupełniające, SPK dla dzieci powracających do kraju, ale też tworząc system stypendiów dla dzieci uczęszczających do szkół społecznych, również wówczas, gdy rodzice nie mają sprecyzowanych planów powrotu do kraju, w szczególności gdy chodzi o dzieci pierwszego pokolenia emigrantów.

]]>